domingo, 7 de junio de 2009

clases de metodos

CLASIFICACION DE METODOS FILOSOFICOS


METODO

CARACTERISTICAS

Empírico Racional

· Sus fuentes de conocimiento son la razón y los sentidos

· El conocimiento comienza con la experiencia

· De las cosas, ven lo que es general y necesario a todos los seres

Racionalista

· Utilizan la razón como única fuente de conocimiento

· La experiencia y el sentimiento NO existen

· Nada hay en el intelecto que antes no haya estado en el sentido, excepto el intelecto mismo

Empirista

· La experiencia es la única que está a la base de de su conocer

· Su tarea primordial, en la filosofía, e establecer el origen del conocimiento humano, la naturaleza humana y la constitución psíquica

Trascendental

· Poder fundamentar el saber

· Dar razón de todo el saber racional humano

· Las preguntas que expresan los intereses de la razón son:

§ Qué puedo saber con respecto a las posibilidades del conocer

§ Qué debo hacer en cuanto a las orientaciones de la moral

§ Que me es dado esperar con respecto al fruto de las acciones moralmente correctas

Analítico – Lingüístico

· Los problemas de la filosofía surgen porque las expresiones filosóficas son imprecisas y oscuras; dando lugar a confusiones

· Consideran que se debe analizar el lenguaje y aclararlo para fundar el conocimiento

Hermético

· Posibilidad de la comprensión

· Interpretar y comprender el sentido de textos religiosos, jurídicos, literarios, científicos y filosóficos

· Conocer y explicitar problemas

· Todas las acciones humanas y acontecimientos históricos, necesitan ser interpretados porque tienen SENTIDO




















PROCESOS INDUCTIVOS

PROCESO

EXPLICACION

EJEMPLO

Análisis

El estudio de un objeto o circunstancia, dividiéndola en partes para lograr una mejor comprensión

Para comprender el funcionamiento el de un automóvil es necesario descomponerlo en sus partes fundamentales: carrocería, motor, transmisión, suspensión, sistema electrónico…

Observación

Es la atención intencional sobre algo

Mirar detalladamente una cosa para poder describir sus características especificas

Experimentación

Es la observación

Provocada en condiciones creadas especialmente para el evento en cuestión

Pongo dos panes en ambientes (húmedo y seco), para poder saber el motivo de su descomposición.

Comparación

Estudio de semejanzas o diferencias

Luego de que he puesto dos panes en ambientes diferentes por varios días, puedo ver, que el de ambiente húmedo se mojosea en cambio el de ambiente seco solo se endurece un poco

Generalización

Es la extensión de un concepto particular a un campo de aplicación mayor, dando lugar a conceptualizaciones universales o generales

En el caso de los panes, puedo concluir que su conservación va dependiendo de acuerdo al medio donde estén

clases de metodos

CLASIFICACION DE METODOS FILOSOFICOS

METODO

CARACTERISTICAS

Empírico Racional

· Sus fuentes de conocimiento son la razón y los sentidos

· El conocimiento comienza con la experiencia

· De las cosas, ven lo que es general y necesario a todos los seres

Racionalista

· Utilizan la razón como única fuente de conocimiento

· La experiencia y el sentimiento NO existen

· Nada hay en el intelecto que antes no haya estado en el sentido, excepto el intelecto mismo

Empirista

· La experiencia es la única que está a la base de de su conocer

· Su tarea primordial, en la filosofía, e establecer el origen del conocimiento humano, la naturaleza humana y la constitución psíquica

Trascendental

· Poder fundamentar el saber

· Dar razón de todo el saber racional humano

· Las preguntas que expresan los intereses de la razón son:

§ Qué puedo saber con respecto a las posibilidades del conocer

§ Qué debo hacer en cuanto a las orientaciones de la moral

§ Que me es dado esperar con respecto al fruto de las acciones moralmente correctas

Analítico – Lingüístico

· Los problemas de la filosofía surgen porque las expresiones filosóficas son imprecisas y oscuras; dando lugar a confusiones

· Consideran que se debe analizar el lenguaje y aclararlo para fundar el conocimiento

Hermético

· Posibilidad de la comprensión

· Interpretar y comprender el sentido de textos religiosos, jurídicos, literarios, científicos y filosóficos

· Conocer y explicitar problemas

· Todas las acciones humanas y acontecimientos históricos, necesitan ser interpretados porque tienen SENTIDO




















PROCESO

EXPLICACION

EJEMPLO

Análisis

El estudio de un objeto o circunstancia, dividiéndola en partes para lograr una mejor comprensión

Para comprender el funcionamiento el de un automóvil es necesario descomponerlo en sus partes fundamentales: carrocería, motor, transmisión, suspensión, sistema electrónico…

Observación

Es la atención intencional sobre algo

Mirar detalladamente una cosa para poder describir sus características especificas

Experimentación

Es la observación

Provocada en condiciones creadas especialmente para el evento en cuestión

Pongo dos panes en ambientes (húmedo y seco), para poder saber el motivo de su descomposición.

Comparación

Estudio de semejanzas o diferencias

Luego de que he puesto dos panes en ambientes diferentes por varios días, puedo ver, que el de ambiente húmedo se mojosea en cambio el de ambiente seco solo se endurece un poco

Generalización

Es la extensión de un concepto particular a un campo de aplicación mayor, dando lugar a conceptualizaciones universales o generales

En el caso de los panes, puedo concluir que su conservación va dependiendo de acuerdo al medio donde estén



PROCESOS INDUCTIVOS

METODO

CARACTERISTICAS

Empírico Racional

· Sus fuentes de conocimiento son la razón y los sentidos

· El conocimiento comienza con la experiencia

· De las cosas, ven lo que es general y necesario a todos los seres

Racionalista

· Utilizan la razón como única fuente de conocimiento

· La experiencia y el sentimiento NO existen

· Nada hay en el intelecto que antes no haya estado en el sentido, excepto el intelecto mismo

Empirista

· La experiencia es la única que está a la base de de su conocer

· Su tarea primordial, en la filosofía, e establecer el origen del conocimiento humano, la naturaleza humana y la constitución psíquica

Trascendental

· Poder fundamentar el saber

· Dar razón de todo el saber racional humano

· Las preguntas que expresan los intereses de la razón son:

§ Qué puedo saber con respecto a las posibilidades del conocer

§ Qué debo hacer en cuanto a las orientaciones de la moral

§ Que me es dado esperar con respecto al fruto de las acciones moralmente correctas

Analítico – Lingüístico

· Los problemas de la filosofía surgen porque las expresiones filosóficas son imprecisas y oscuras; dando lugar a confusiones

· Consideran que se debe analizar el lenguaje y aclararlo para fundar el conocimiento

Hermético

· Posibilidad de la comprensión

· Interpretar y comprender el sentido de textos religiosos, jurídicos, literarios, científicos y filosóficos

· Conocer y explicitar problemas

· Todas las acciones humanas y acontecimientos históricos, necesitan ser interpretados porque tienen SENTIDO

domingo, 24 de mayo de 2009

Periodos filosoficos

PERIODOS FILOSOFICOS

Síntesis y Comprensión:

1 ¿Cuál es la circunstancia fundamental que marca la filosofía griega?

La circunstancia fundamental que marca la filosofía griega es:

· El espíritu de libertad de la cultura griega.

· El desarrollo de nuevos planteamientos dentro de la cultura Helénica y Romana.

· La originalidad griega.

2 ¿Por qué es importante para nosotros hoy esta filosofía?

Es importante para nosotros hoy esta filosofía porque nuestro modo de pensar, y la educación se que recibimos se deriva de este tipo de filosofía

3 ¿Cuál fue el primer problema filosóficos se plantearon los griegos?

El primer problema filosófico que se plantearon los griegos fue el estudio de la naturaleza.

4¿Qué filósofos griegos fueron retomados en el Medioevo?

Los filósofos griegos retomados en el Medioevo fueron:

· Platón

· Aristóteles

5 ¿Cuáles son las características fundamentales de la filosofía Moderna?

Las características fundamentales de la filosofía Moderna son:

· Se independiza de la filosofía de la teología.

· La metodología se convierte en uno de los temas principales de la filosofía.

· Nace la afición por las ciencias experimentales o empíricas.

6 ¿Cuál es el concepto del Universo de la filosofía Contemporánea?

La filosofía contemporánea veía al Universo como algo indeterminado y relativo.

Hechos y Conceptos:

Época

Ubicación Cronológica

Problema Fundamental

Circunstancias que lo Generaron

Filosofía Griega

VI a de C – III d de C

El arje del mundo.

· Crisis de la mitología.

· Ubicación portuaria.

· Posibilidad de reflexión debido a la holgada situación económica.

· Espíritu de libertad griego.

· Esclavismo.

Filosofía Medieval

V - VII

Dios y el Mundo.

· Incidencia de Dios en la vida del hombre y del mundo.

Filosofía Moderna

XV - XVI

El Hombre.

· Establecimiento de teorías cosmológicas opuestas a las explicaciones que daba la Iglesia.

Filosofía Contemporánea

XIX hasta hoy

· La Existencia

· La Vida.

· Comprensión al Hombre.

· Búsqueda de una Expresión más Humana.

· Análisis de lenguaje.

· Supuesto intelecto de que el humano era capaz de conocer y dominar las leyes que explican el Universo.

· Descomposición social generada por las dos guerras mundiales.

· Crisis económica.

CONTINUACION DE LA LINEA DEL TIEMPO

Siglo (año)

Hecho Histórico

Hecho Filosófico

S. VII a de C - V a de C.

Guerras Médicas Griegos vs. Persas:

Entre los años 490 y 478 a.C., Grecia y Persia se enfrentaron en dos guerras en el curso de las cuales se libraron dos batallas que se han convertido en legendarias gracias a la obra legada por el historiador griego Heródoto.

Pitágoras: (580-500)

Considerado el primer matemático, enfatizó el estudio de las matemáticas con el fin de intentar comprender todas las relaciones del mundo natural.

S. IV

S. III

Alejandro Magno Conquista el Mundo:

Tenía solo veinte años de edad, cundo decidió afrontar la gran empresa que iba a iniciar su padre antes de morir: la conquista del Imperio persa.

Biblioteca de Alejandría:

Se considera tuvo la mayor colección de libros de la edad antigua. Fundada por el rey egipcio Tolomeo I Sóter, en la ciudad de Alejandría, fue ampliada por su hijo Tolomeo II Filadelfo a principios del siglo III a.C. Los eruditos encargados de la biblioteca eran los hombres más capaces de la Alejandría de la época.

Platón (Dialéctica):

Dialéctica, en filosofía, método que investiga la naturaleza de la verdad mediante el análisis crítico de conceptos e hipótesis. Uno de los primeros ejemplos de método dialéctico lo ofrecen los Diálogos del filósofo griego Platón, en los que el autor acomete el estudio de la verdad a través de la discusión en forma de preguntas y respuestas.

Euclides (Elementos)

El matemático griego Euclides escribe Elementos de geometría, un extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes, sobre geometría plana, proporciones en general, propiedades de los números, magnitudes inconmensurables y geometría del espacio.

Aristóteles (Organon):

Entre sus textos existen tratados de lógica, llamados en conjunto Organon (‘instrumento’), ya que proporcionan los medios con los que se ha de alcanzar el conocimiento positivo. Entre las obras que tratan de las ciencias naturales está la Física, que recoge amplia información sobre astronomía, meteorología, botánica y zoología. Sus escritos sobre la naturaleza, el alcance y las propiedades del ser.

S. II


Arquímedes (Eureka):

Matemático e inventor griego a quien se le atribuyen importantes contribuciones a la física. Se le conoce por aplicar la ciencia a la vida diaria y desarrollar inventos prácticos de múltiples usos, como la palanca o el tornillo. Según una leyenda muy conocida, Arquímedes descubrió una importante aplicación del empuje del agua mientras tomaba un baño, y gritó "¡Eureka!" ("lo encontré") al darse cuenta de que podía emplearlo para medir la densidad de un objeto de forma irregular.

S. I

S. V

Fin de la República Roma:

La conquista de tantos territorios terminó por originar problemas internos en Roma. Los enfrentamientos se produjeron entre dos ‘partidos’: el aristocrático y el popular: lo que hizo que se debilita los ejércitos, perdiendo así las guerras.

Caída del Imperio Romano de Occidente:

A continuación el Imperio volvió a escindirse, aunque bajo el reinado de Teodosio I estuvo unido por última vez tras la muerte del emperador de Occidente Valentiniano II. Cuando falleció Teodosio (395), sus dos hijos se repartieron el Imperio: Arcadio se convirtió en emperador de Oriente (395-408) y Flavio Honorio en emperador de Occidente (395-423).